Welwillend maar onwetend? Burgerschap van jongeren. Burgerschapseducatie 2.

Nieuwelink en Eidhof geven in een serie artikelen in Didactief/Didactief Online een overzicht van onderzoek naar burgerschap van jongeren en burgerschapseducatie en de betekenis daarvan voor de onderwijspraktijk en beleidsmakers.

Lees hier het artikel