Hogeschool van Amsterdam

Centre for Applied Research in Education

Verwondering over onderwijs

Web

In aanvulling op twee eerdere blogs van Dick van Wateren en George Lengkeek over de vraag hoe je leerlingen aan het verwonderen krijgt en wat dat zowel leerlingen als leraren oplevert, ga ik in dit stuk in op de vraag wat je er als leraar en schoolleider aan hebt om verwondering in je praktijk toe te laten en hoe dat je school een nieuw elan kan geven. Ik onderzoek de voorwaarden om dat mogelijk te maken en stel tenslotte de vraag hoe je jezelf en je collega’s zover krijgt om ‘verwondermodellen’ te worden.

Referentie Snoek, M. (Author). (2019). Verwondering over onderwijs. Web publication/site, De Derde Dimensie in het Onderwijs. https://derdedimensie.net/2019/02/18/verwondering-over-onderwijs/
Gepubliceerd door  Centre for Applied Research in Education 18 februari 2019

Publicatiedatum

feb 2019

Auteur(s)


Publicaties:

Research database