Centre for Applied Research on Social Sciences and Law

De wijk als lab voor onderwijs en onderzoek

Chapter

Plekken van hoop en verandering borrelen van de energie. Concrete maatschappelijke vraagstukken rondom zorg, energie, wonen, ondernemen of opvoeden staan centraal. In de aanpak daarvan wordt werkende weg geleerd tussen burgers, ondernemers en de overheid en wordt geëxperimenteerd met nieuwe verhoudingen tussen partijen. Voor dit soort samenwerkingsverbanden is de metafoor van de wijk als lab voor onderwijs en onderzoek momenteel populair. Welke rol kunnen hogescholen spelen om deze lokale leerprocessen te expliciteren en te professionaliseren?

Referentie Majoor, S., & Karré, P. M. (2019). De wijk als lab voor onderwijs en onderzoek. In G. Helleman, S. Majoor, V. Smit, & G. Walraven (Eds.), Plekken van hoop en verandering: samenwerkingsverbanden die lokaal verschil maken (pp. 147-156). Eburon.
Gepubliceerd door  Urban Governance 1 januari 2019

Publicatiedatum

jan 2019

Auteur(s)

Philip Marcel Karré

Publicaties:

Research database