Amsterdam University of Applied Sciences

Research-enhanced learning and teaching is a strategy

onderzoek in het Hoger Beroepsonderwijs: opleiden tot 'Professional Scholar'

Article
Referentie Griffioen, D. M. E. (2011). Research-enhanced learning and teaching is a strategy: onderzoek in het Hoger Beroepsonderwijs: opleiden tot 'Professional Scholar'. TH&MA Hoger Onderwijs, 2011(3), 52-56.
Gepubliceerd door  Communication 1 januari 2011

Publicatiedatum

jan 2011

Auteur(s)


Publicaties:

Research database