Centre for Applied Research in Education
Publications
7 Results
-
Impact of in-service professional development programs for early childhood teachers on quality ratings and child outcomes
1 January 2018 | Centre for Applied Research in EducationHigh pedagogical quality in early childhood education and care (ECEC) is related to developmental outcomes in young children. This review summarizes findings from (quasi)-experimental studies that evaluated ...
-
Child Care Quality in the Netherlands over the Years: A Closer Look. Early Education and Development
4 September 2014 | Centre for Applied Research in EducationIn een landelijk representatieve steekproef is de pedagogische kwaliteit van de Nederlandse dagopvang (0-4 jaar) onderzocht, kijkend naar structurele kwaliteit, algemene proceskwaliteit en de interactievaardigheden ...
-
Video Enhanced Reflective Practice: Review of experimental studies.
1 September 2014 | Centre for Applied Research in EducationIn dit hoofdstuk worden de resultaten samengevat van effecten van ‘video feedback’ op de competenties van professionals in verschillende disciplines. Video feedback laat positieve resultaten zien op de ...
-
Thinking parents in policy, research and practice in European parental support.
1 July 2014 | Centre for Applied Research in EducationIn het slothoofdstuk van de Europese publicatie ‘Think Parents!’ beschrijven de auteurs (tevens redacteur van het boek) de paradox dat ouders soms weinig worden betrokken bij opvoedingsondersteuning in ...
-
Voices of children from around the globe; A longitudinal analysis of children’s issues at child helplines.
1 July 2014 | Centre for Applied Research in EducationIn een internationale database met longitudinale gegevens van meer dan 100 ‘child helplines’ is onderzocht waarvoor kinderen in verschillende delen van de wereld hulp zoeken bij een ...
-
Waarom moeilijk doen als je het ook samen kan?
28 April 2014 | Centre for Applied Research in EducationIn een korte bijdrage is in het kader van het landelijke PACT-project beschreven wat de samenwerking in het onderwijskundig-pedagogische veld vraagt van diverse professionals uit het onderwijs, de kinderopvang en de ...
-
Interprofessionele samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs in vier Europese steden.
1 January 2013 | Centre for Applied Research in EducationDe samenwerking tussen basisonderwijs en buitenschoolse opvang is onderzocht in een meervoudige case-studie met locaties uit Den Haag, Berlijn, Aarhus en Stockholm. De resultaten uit de sociale netwerk-analyses en ...