Amsterdam University of Applied Sciences

Startende leraren en het belang van de leerling

Web

Het lerarentekort geeft alle aanleiding om aandacht te besteden aan de begeleiding van startende leraren. We kunnen het ons immers niet veroorloven om jonge starters te verliezen doordat ze in de eerste fase van hun beroep overvraagd worden. Maar bovendien, er is ook het belang van de leerling.

Referentie Snoek, M. (Author). (2018). Startende leraren en het belang van de leerling. Web publication/site, Didactief. https://didactiefonline.nl/blog/blonz/startende-leraren-en-het-belang-van-de-leerling
Gepubliceerd door  Centre for Applied Research in Education 28 september 2018

Publicatiedatum

sep 2018

Auteur(s)


Publicaties:

Research database