J.H. van de Kop (Huib)
LecturerHuib van de Kop (Bewegingswetenschappen/VU Amsterdam) is junior onderzoeker en opleidingsdocent aan de ALO. Vanuit het lectoraat Bewegen In en Om School houdt hij zich bezig met de projecten ‘De gezonde middelbare school’ en SALVO: stimuleren actieve leefstijl bij VMBO leerlingen.
-
Connecting physical education lessons and urban sports facilities in the urban space surrounding schools
Nibbeling, N., van de Kop, H., Janssen, M., & Schaper, N. (2023). Connecting physical education lessons and urban sports facilities in the urban space surrounding schools. 559-559. Abstract from 22nd Annual Meeting of The International Society of Behavioral Nutrition and Physical Activity (ISBNPA), Uppsala, Sweden.
-
Improving physical activity levels in prevocational students by student participation
van de Kop, H., Toussaint, H., Janssen, M., Busch, V., & Verhoeff, A. (2021). Improving physical activity levels in prevocational students by student participation: protocol for a cluster randomized controlled trial. JMIR Research Protocols, 10(7), [e28273]. https://doi.org/10.2196/28273
-
School-Based Physical Activity Interventions in Prevocational Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analyses
van de Kop, J. H., van Kernebeek, W. G., Otten, R. H. J., Toussaint, H. M., & Verhoeff, A. P. (2019). School-Based Physical Activity Interventions in Prevocational Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analyses. Journal of Adolescent Health, 65(2), 185-194. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2019.02.022
-
SALVO onderzoek
van de Kop, H. (2016). SALVO onderzoek: protocol en baseline resultaten. Abstract from Dag van het Sportonderzoek 2016, Groningen, Netherlands.
-
Effectiveness and characteristics of school based physical activity interventions in adolescents
van de Kop, J. H., van Kernebeek, W. G., & Toussaint, H. (2016). Effectiveness and characteristics of school based physical activity interventions in adolescents: a systematic review and meta-analyses.
-
Effectiviteit en effectieve kenmerken van beweeginterventies op school
van de Kop, J. H., van Kernebeek, W. G., & Toussaint, H. M. (2015). Effectiviteit en effectieve kenmerken van beweeginterventies op school : Een systematische review en meta analyse.